2026年7月13日，江西农业大学国土资源与环境学院青畴筑梦社会实践队扎根抚州市东乡区小璜镇，展开了一天紧凑而充实的双线实践。上午，队员们深入当地规模最大的蓝莓种植基地，围绕产业发展进行调研，并结合专业所学，向种植户提出切实可行的建议；下午，他们奔赴小璜镇余家村小学，开展爱心支教，为留守儿童送去文具物资，并通过趣味游戏、水质科普实验和主题绘画课堂，把用水安全知识和温暖陪伴送到乡村孩子身边。
清晨，田野间的薄雾还未完全散去，实践队已来到连片延伸的蓝莓种植基地。漫山翠绿的灌木丛中，一串串饱满的蓝紫色浆果压弯了枝头，果香随着微风扑鼻而来。基地负责人带着队员们穿行在田垄间，详细介绍基地规模、土壤管护方式、日常采收流程以及当前经营中遇到的困难。队员们俯身察看果树长势，随手采集园区土壤样本，对照土地资源、生态环境等课堂所学知识，认真记录下种植现状。
与种植户深入交流后，队员们结合当地红壤特性和基地现有条件，梳理出多条切合实际的发展思路。针对土壤酸碱度调控的难题，他们建议将腐熟有机肥配合使用以改良土质，并推行分区精准水肥一体化灌溉，从而减少水资源浪费；针对销售渠道单一、鲜果损耗大的问题，他们提出借助短视频平台打造本地蓝莓采摘文旅项目，同时开发蓝莓果干、果酱等简易深加工产品，延伸产业链条；此外，还提议搭建农户共享的冷链仓储设施，降低散户独立运输成本，并将基地与周边乡村研学线路联动，吸引城市游客前来体验田园采摘。这些接地气又有专业支撑的建议，让基地负责人频频点头，直言大学生带来的新思路，正好切中了产业升级的关键环节。
田间调研结束后，队员们整理好调研记录和产业发展建议清单，驱车赶往小璜镇余家村小学。得知志愿者要来，学校的留守儿童早早就在教学楼前等候，一张张质朴稚嫩的脸上写满期待。队员们第一时间把提前准备的笔记本、彩笔、文具盒等礼物分发到孩子们手中，接过崭新文具的孩子们小心翼翼地抚摸包装，眼中藏不住的欢喜。
简短的物资赠送环节后，趣味集体游戏拉开序幕。萝卜蹲、抱团取暖等简单易学的户外游戏，迅速拉近了队员与孩子们的距离，操场上笑声此起彼伏。年纪较小的孩子起初还有些腼腆，在志愿者温柔的引导下主动加入队伍，高年级的孩子则自觉地照看起身边的低年级伙伴。奔跑与嬉闹中，初识的隔阂一扫而空。
欢乐的游戏过后，一堂独具特色的水质安全科普课正式开讲。依托学院环境专业的优势，队员们拿出pH试纸、取样瓶和简易过滤装置，化身科普讲师。他们先用通俗的语言讲解饮用水安全和乡村河道保护知识，随后现场演示完整的水质检测流程，将浑浊的田间地表水与干净的自来水分别取样对比，一步一步展示取样、试纸检测和杂质过滤的操作步骤。眼看着浑浊的污水经过层层过滤逐渐变得清澈，孩子们纷纷围拢到实验桌前，伸长脖子目不转睛地观察，不停地举手抛出各种好奇的问题。
科普实验结束后，队员们组织全体孩子开展“守护清水”主题绘画活动。孩子们握着崭新的彩笔，将课堂上学到的护水知识落在画纸上：清澈的小河、节水水龙头、过滤净水装置，还有禁止向河道丢弃垃圾的标语。一幅幅色彩鲜活的画作，藏着他们心中守护水源的纯粹心愿。队员走到课桌旁，俯身与孩子们交流画中的想法，耐心讲解日常居家和田间地头的节水护水小技巧，把水资源保护的种子悄悄种进了童心。
夕阳西下，一天的实践落下帷幕。田间地头，青年学子用专业知识为乡村特色农业出谋划策；乡村校园里，志愿者以陪伴和科普温暖留守儿童。此次双线实践，既让队员们走出课本，在基层产业一线检验专业本领，也让青年力量走进乡村教育，传递生态保护理念。下一步，青畴筑梦社会实践队将继续深耕东乡基层，整理蓝莓产业调研资料形成完整调研报告，持续开展乡村环保科普志愿服务，以农科学子的责任与担当，为乡村产业振兴和生态文明建设注入源源不断的青春活力。
（供稿人：陈棣文）