日前，正午时分，来到平邑县第二实验小学。只见楼层墙面上张贴的书法作品琳琅满目；各班级教室内，学生们正在老师的辅导下聚精会神的练习书法……处处是一幅墨香醉人的景象。
据悉，近年来，平邑县第二实验小学着力引导师生进行书写训练，全力打造“墨香校园文化”。首先是开发教学资源。学校通过与知名专家联合研究发明了“坐标定位格”，并编印了与语文教材同步的坐标定位练字本，制作各年级演示课件。其次是加强教师书写训练。学校通过狠抓教师书写训练，对学生起到率先垂范作用。再次是重视写字教学。学校把写字教学与课堂教学有机联系在一起，做到课课练，天天练。养成正确的写字姿态和良好的写字习惯。然后是保证练字时间，提高练字效率。学校通过每天中午20分钟练字，保证“午练”时间。最后是活动推进，巩固练字成果。学校通过常态化组织师生书法比赛、优秀作品展评、写字课研讨、写字指导讲座、评选“小小书法家、写字小明星”等活动，不断激发师生练字热情，全面巩固练字效果。
校园里逐渐热起来的墨香文化教育，也让学生们带入了家庭。许多家长纷纷表示，他们感受到孩子们自从学习了书法后，变得更加细致、专心了，改变了以前粗枝大叶的毛病。
校长韩修强高兴地说：“王羲之学书使池水尽墨，隋僧智勇学书颓笔如冢、唐怀素无纸用芭蕉叶作书，颜真卿为官刚正不阿、宁死不降的高贵品格…….练习书法对培育孩子的品德、毅力有很强的感染力，孩子在练字的过程中，更学会了做人。”
